hijab modern :)

Hari ini mencoba utak atik pake jilbab ala anak anak gahoool =)) hahaha

Horeee bisaaa \(^^)/ tapi mukenye jadi tambah bulet -__-


masih berkutat sekaligus terkesima sama efek instagram di photoshop =))
iyadeeeeh gw katroook! :p


#instagram #photoshop 

kehilangan ;(

20 tahun rasanya memang lama.......

tak kusangka hanya 20 tahun waktu yang menurutku begitu teramat singkat, berharga aku pernah memiliki mereka, tak lama memang tapi banyak sekali ilmu, canda, tawa, duka bercampur menjadi sebuah cerita tanpa jeda dan akhir.....

sewaktu kecil, engkau merawatku sebagai cucu pertamamu, bahkan hingga aku dewasa ilmu dari kalian tak ada hentinya, hingga pada suatu hari tepatnya tanggal 14 april 2012 saat engkau menghembuskan nafas terakhirmu, engkau pun masih memberikan ilmumu, dengan bersabar menjalani rasa yang mungkin amat teramat sakit.....

ya 14 april 2012, rasanya aku seperti mimpi ditinggal selama lamanya oleh beliau, beliau yang selalu menyayangi semua keluarga, teramat suaminya yaitu kakekku :)

ikatan yang membuat mereka saling bahkan sangat menyayangi sebelum meninggalpun iaa masih sempat tersenyum pada suaminya......

akhirnya 14 april 2012 malam beliau menghembuskan nafas terakhir, suasana kamar pun meledak oleh tangisan2 keluarga....

satu keluarga kami pergi......

hari-hari kami lewati dengan lantunan ayat2 suci al-qur'an yang kami tujukan pada almarhum mbah uti......

hingga kami akhirnya bisa melewati hari2 seperti biasa, meskipun masih dalam rasa kehilangan........

semua kembali ke aktivitas masing-masing......

hingga 40 hari meskipun masih sedih, tapi kami harus bangkit, kami harus ikhlas...

tapi musibah datang lagi, mbah kakung sakit dan harus dirawat inap, ya Alloh suasana  rumah lagi ribut dengan acara 40 hari mbah uti, alhasil rawat inap ditunda rencana setelah acara 40an, alhamdulillah demamnya turun, tapi perut mbah kakung kembung dan ga bisa pipis.......

aku melihat mbah pasti sangat kesakitan, akhirnya setelah yasinan selesai mbah bisa bubu meskipun ga nyenyak..

tengah malam mbah duduk wajahnya seperti menunjukkan kesakitan, mbah bilang pengen pipis tapi setelah dicoba ga bisa, alhasil jam 2 pagi kami sekeluarga sepakat membawa mbah ke RS, 

mamah : mbah ke RS aja yuk, kasian mbah pasti sakit banget ya?

mbah : malem2 lah besok aja kasian petugase lagi pada istirahat..

mamah : tapi kan mbah kesakitan, lagian juga kan ada dokter jaga malam mbah,

mbah : lah ga pokoke nanti kalo abis subuh aja, kasian petugas masih pada bubu...

bahkan disaat beliau sakit, beliau masih memikirkan orang lain, ya Alloh begitu mulia........

akhirnya setelah dibujuk mbah mau berangkat RS, mbah masih bisa jalan hingga kendaraan....

aku dirumah jaga rumah dan kedua keponakanku, ga tau kenapa aku ga bisa bobo, aku keinget sama mbah putri......

dan ada suara aneh dikamar mbah kakung, tapi aku takut beranjak sendirian.......

akhirnya aku smsin semua temen2 dan suamiku, juga mamah, tapi tak ada respon...

hingga akhirnya tepat pukul 04.08 mamah menelfonku, mba... mbah kakung ninggal.......

aku teriaaaaaaaak nangiiiiiiiiiiiis sampai kedua ponakanku pun ikut menjerit menangisssssss........

ya Alloh hanya selang 40 hari setelah Engkau ambil mbah putri kami tercinta, Engkau ambil pula mbah kakung ;(

jenazah beliau sangat bagus, seperti lagi bobo, putih dan senyum dibibirnya, aku harap beliau sudah tidak merasakan sakit lagi.......

jum'at 25 mei 2012... rumah kami kembali dengan tangisan.......

mbah meninggal dengan tersenyum dan iringan orang-orang yang kehilangan akan  sosoknya.......

selamat jalan mbah kakung, semoga engkau bisa bertemu mbah putri, cinta kalian benar-benar abadi sampai liang lahat :)

semoga kami bisa meneruskan ilmumu......

terlahir dengan tangis dan sekelilingmu tersenyum 

dan meninggal dengan senyum dan  disekelilingmu menangis 

Kapok Deh, Menahan-nahan lagi ^^

Konstipasi! Mengerikan! Dan aku pernah mengalaminya selama satu minggu. Ya, satu minggu! Bayangkan, menyimpan sampah selama satu minggu. Badan lemas, tidak selera makan, tidak selera kuliah ^^. Duduk salah, berdiri salah, tidur juga salah. Tidak nyaman. Dan……. Streeeesssssssss setiap kali ke kamar kecil.

Itupun berdampak pada kegiatan makanku. Ya aku ngeri setiap kali melihat makanan. Dan, itu membuatku tak berminat untuk makan. Setiap kali aku melihat nasi aku berpikir telah berapa kilo nasi yang ada diperutku dan tidak bias keluar. Setiap kali aku melihat makanan, selalu aku membayangkan berapa banyak tumpukan makanan yang telah menjadi sampah dalam perutku. Dan, itu membuatku sama sekali tidak selera makan. Dan, parahnya lagi, jika kuperhatikan perutku kelihatan buncit. Huuuuuuaaaaaaaaaaaa… mengerikan!

Semua berawal dari satu hal. Menahan! Ya, aku sering menahan dan menunda jika rasa itu dating. Bukan tanpa alasan, menjadi ibu baru membuatku harus menyesuaikan diri. Hingga akhirnya rasa itu hilang dengan sendirinya. Dan, ketika aku sadar, ternyata aku tidak membuang sampah sudah satu minggu lebih.

Tiba-tiba aku jadi ingat, tetanggaku susah kentut, bahkan berdampak pada konstipasi dan harus di opname di rumah sakit. Dia berteriak-teriak, marah-marah, dan mengumpat-ngumpat setiap kali ke kamar kecil. Aku bengong, kok sampe segitunya sih, batinku.

Aku juga ingat, adik iparku pulang dengan keadaan perut buncit karena susah BAB. Dan, bahkan aku dengar ada yang sangat parah, yaitu harus memotong usunya karena kanker dan itu ditandai dengan konstipasi.

Mengerikan! Sangat! Tentu saja aku tidak mau sampai separah itu. LaluL,aku minum pencahar yang dibelikan suamiku. Hasilnya? Sakit perut dan mulas luar biasa. Namun, aku lega aku bias membuang semuanya.

Tapi, hanya saat itu saja, dan selebihnya aku kembali strees, tidak selera apapun dan badan terasa berat. Tapi, aku putuskan aku tidak akan minum pencahar lagi. Sudah kapok dengan rasanya dan kudengar juga tidak baik jika terus dikonsumsi.

Maka setelah aku merasakan penderitaan, aku diam, berpikir lama. Ya, aku harus melakukan sesuatu. Aku harus mengubah gaya hidup dan pola makanku. Dengan terapi.

Maka, kumulai keesokan harinya, aku membuat jadwal :

1.      Harus minum satu gelas setiap satu jam

2.      Makan nasi seperlunya, kalo bias hanya pagi hari

3.      Siang hari makan sayuran rebus

4.      Malam hari buah atau minum jus

Aku juga seharusnya tidak sering makan gorengan, dan melakukan gerakan setiap pagi, olahraga tentunya.

            Aku harus rajin makan buah dan sayuran. Aku juga melakukan kunjungan rutin ke kamar kecil, meski tidak ada panggilan.

            Ada hasilnya? Sehari belum ada, dua hari belum ada, tiga hari belum ada! Namun, di hari keempat, panggilan itu datang. Dan, apa yang terjadi? Aku keluar dari kamar mandi dengan air mata yang tak bias kutahan. Subhanalloh, Alhamdulillah, aku sujud syukur. Nikmat Tuhanku yang manakah yang aku dustakan?

Aku terus melakukan terapi. Dan, besoknya lagi, lagi,  dan lagi. Aku selalu keluar kamar kecil dengan rasa haru dan bibir menggumam hamdalah. Kapok deh menahan-nahan lagi, kalau dampaknya tertahan berhari-hari.

Tugas Ujian TPM :)

Sabtu tuh harusnya ujian TPM, eehmm TPM tuh Teknologi Pembelajaran Matematika :)

tapi karena ga jadi, atau di undur alhasil soal dibagi hari ini
*lompatgirang

Soalnya si ya cuman satu, tapi boo panjang nian......hehe

Gini niy soalnya, Jelaskan Perbedaan Pengertian Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran, dan Metode Pembelajaran. Lengkapi dengan contoh penerapan :)

Yudah kalo udah tau soalnya mari kita bahas........
Cekidoooot :)

Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Dilihat dari pendekatannya, pembelajaran terdapat dua jenis pendekatan, yaitu: (1) pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach) dan (2) pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada guru (teacher centered approach).

Sementara itu, strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Selanjutnya, dalam strategi pembelajaran terkandung makna perencanaan. Artinya, bahwa strategi pada dasarnya masih bersifat konseptual tentang keputusan-keputusan yang akan diambil dalam suatu pelaksanaan pembelajaran. Dilihat dari strateginya, pembelajaran dapat dikelompokkan ke dalam dua bagian pula, yaitu: (1) exposition-discovery learning dan (2) group-individual learning (Rowntree dalam Wina Senjaya, 2008). Ditinjau dari cara penyajian dan cara pengolahannya, strategi pembelajaran dapat dibedakan antara strategi pembelajaran induktif dan strategi pembelajaran deduktif.

Jadi, metode pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan strategi pembelajaran, diantaranya: (1) ceramah; (2) demonstrasi; (3) diskusi; (4) simulasi; (5) laboratorium; (6) pengalaman lapangan; (7) brainstorming; (8) debat, (9) simposium, dan sebagainya.

 model pembelajaran. pada dasarnya merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. Kendati demikian, seringkali penggunaan istilah model pembelajaran tersebut diidentikkan dengan strategi pembelajaran.

Kesimpulan.

Dari hasil pemaparan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara model pembelajaran, pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, tehnik dan metode pembelajaran. Walaupun perbedaan itu tidak begitu tegas, karena semua istilah merupakan satu kesatuan yang saling menunjang, untuk melaksanakan proses pembelajaran. Jadi model pembelajaran  adalah  pembungkus proses pembelajaran yang didalamnya ada pendekatan, strategi, metode dan tehnik. Contoh  : model yang digunakan guru PAIKEM, Pendekatan pembelajaran yang telah ditetapkan pemerintah adalah pendekatan pembelajaran yang terfokus pada siswa, dimana strategi  pembelajaran siswa aktif, bisa mengungkapan gagasan, penemuan-penemuan

Jika strategi pembelajaran lebih berkenaan dengan pola umum dan prosedur umum aktivitas pembelajaran, sedangkan desain pembelajaran lebih menunjuk kepada cara-cara merencanakan suatu sistem lingkungan belajar tertentu setelah ditetapkan strategi pembelajaran tertentu. Jika dianalogikan dengan pembuatan rumah, strategi membicarakan tentang berbagai kemungkinan tipe atau jenis rumah yang hendak dibangun (rumah joglo, rumah gadang, rumah modern, dan sebagainya), masing-masing akan menampilkan kesan dan pesan yang berbeda dan unik. Sedangkan desain adalah menetapkan cetak biru (blue print) rumah yang akan dibangun beserta bahan-bahan yang diperlukan dan urutan-urutan langkah konstruksinya, maupun kriteria penyelesaiannya, mulai dari tahap awal sampai dengan tahap akhir, setelah ditetapkan tipe rumah yang akan dibangun.

Berdasarkan uraian di atas, bahwa untuk dapat melaksanakan tugasnya secara profesional, seorang guru dituntut dapat memahami dan memliki keterampilan yang memadai dalam mengembangkan berbagai model pembelajaran yang efektif, kreatif dan menyenangkan, sebagaimana diisyaratkan dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

Mencermati upaya reformasi pembelajaran yang sedang dikembangkan di Indonesia, para guru atau calon guru saat ini banyak ditawari dengan aneka pilihan model pembelajaran, yang kadang-kadang untuk kepentingan penelitian (penelitian akademik maupun penelitian tindakan) sangat sulit menermukan sumber-sumber literarturnya. Namun, jika para guru (calon guru) telah dapat memahami konsep atau teori dasar pembelajaran yang merujuk pada proses (beserta konsep dan teori) pembelajaran sebagaimana dikemukakan di atas, maka pada dasarnya guru pun dapat secara kreatif mencobakan dan mengembangkan model pembelajaran tersendiri yang khas, sesuai dengan kondisi nyata di tempat kerja masing-masing, sehingga pada gilirannya akan muncul model-model pembelajaran versi guru yang bersangkutan, yang tentunya semakin memperkaya khazanah model pembelajaran yang telah ada.

Itu sekelumit tentang jawabannya, semuanya menurut ilmu yang ane dapet gan :)
Buat Contoh penerapan kalian buat sendiri ya :D

Jangan Lupa komen setelah membaca, makasiii dan selamat mengerjakan :D

Instagram Photoshop

Hrrr... Postingan pertama di bulan Mei :D

Okey, kali ini nggak melulu soal personal life atau cerita galau gw. This time, i want to show you how to make a vintage beautiful photo without having iphone hahaha

Semua orang tau instagram kan?
Yang belom, okelah kalo begitu, gw jelasin sekilas.
Instagram adalah software jejaring sosial yg bikin kalian gampang buat ngeshare foto ke berbagai macam jejaring sosial lainnya kayak facebook, twitter, foursquare, atau bahkan tumblr. Dan terakhir ini gw baru tau kalo bisa follow-followan lewat instagram, mwihihihi :D

Pokoknya canggih dah!

Software ini bisa ngedit foto dengan efek vintage dan efek-efek keren lainnya. Jadi, lo mau foto mangap atau mlongo juga kalo pake instagram bakal keliatan cantik, keren dan nyeni.

Berhubung gw ngga punya iphone, gw pake photoshop buat editing foto jadi kayak instagram. Here they are!

1. Download dulu Photoshop file actionnya (langsung di extract yaaa)
2. Buka Adobe Photoshop
3. Buka panel action (ALT + F9) atau windows - actions
4. Load action file instagram actionnya (file .atn) yg udah di extract
5. Buka foto yg pengen di edit, klik folder action, klik tombol play di bagian panel actionnya daaaaaaan....

Tadaaaaaaaa!!
You have what you want!

di Jembatan Gembira loka :D

kalo pake efek instagram, njiplong aja keliatan sexy yaaaa :o
*njiplong : pose mlongo pikiran kosong

Gimana? Tertarik?

Gampang loh editingnya!

Selain contoh-contoh yang diatas, masih banyak efek yang bisa dicobain satu-satu

Selamat mencoba :)